مدرسه شبانه روزی قرآن ونهج البلاغه کاشان، نقطه عطف زندگی ام است

آسیه شکور، مربی مدرسه شبانه روزی حفظ یکساله قرآن و نهج البلاغه که همزمان با گرامیداشت مقام معلم در روز ۱۲ اردیبهشت ماه ۹۷ به عنوان مربی نمونه سال ۹۶ موسسه امیرالمومنین ع کاشان معرفی وتجلیل شد؛ گفت: مدرسه شبانه روزی قرآن ونهج البلاغه کاشان، نقطه عطف زندگی ام است.

شکور متولد سال ۶۳ دارای مدرک کارشناسی حسابداری است که از تابستان سال ۹۲ کار مربیگری خود را آغاز نموده و پس از ورود به عرصه مربیگری در مدرسه شبانه روزی حفظ یکساله قرآن و نهج البلاغه ؛ در دومین سال فعالیت خود دراین مدرسه به عنوان مربی نمونه  موسسه امیرالمومنین ع کاشان انتخاب شد.
وی در خصوص نحوه آشنایی با موسسه امیرالمومنین علیه السلام گفت: در اردویی به مشهد با دو نفر از حافظان قرآن و نهج البلاغه آشنا شدم؛اخلاق قرآنی دوستانم باعث شد تا شیفته حفظ قرآن شوم ولی در آن زمان دانشجو بودم لذا تصمیم گرفتم پس از پایان تحصیل، حفظ قرآن را شروع کنم و به توصیه دوستان قرار شد در مراسم مناجات موسسه شرکت کنم.
این مربی قرآن که دوره های تربیت معلم ترجمه و مفاهیم، تدبر در قرآن و تربیت مربی کودک وتربیت مربی صحیفه سجادیه را نیز گذرانده است افزود: بعد از مدتی در یکی از کلاس های حفظ سه ساله موسسه ثبت نام کردم و بعد از تقریبا سه سال به لطف خداوند توانستم قرآن را حفظ کنم و در اینجا جا دارد که از مربی عزیزم سرکار خانم «طاهره عظیمی» تشکر کنم.
شکور که علاوه بر مربی گری طرح یکساله حفظ قرآن، مسئولیت آموزش مدرسه را هم برعهده دارد؛ ادامه داد: انگیزه من از همکاری با موسسه امیرالمومنین علیه السلام کاشان، آشنایی هر چه بیشتر با ترجمه و تفسیر قرآن از طریق پرسش و پاسخ هایی است که در کلاس مطرح می شودو همچنین داشتن سهم کوچکی در فعالیت های قرآنی و شاید تربیت نسل های قرآنی باعث تقویت این انگیزه شده است.
وی در بیان ویژگی های یک مربی قرآن خاطرنشان کرد: مربی قرآن بودن واقعا مسئولیت بزرگی است؛ چون علاوه بر مسئولیت حفظ، مسئولیت قرآنی بودن را هم باید داشته باشی؛ احترام به قوانین کلاس، اداره کلاس تا پایان طرح، ایجاد جو با نشاط در کلاس علاوه بر داشتن جدیت نیز از مسائلی است که یک مربی باید به آن تعهد داشته باشد.
این مربی نمونه درباره بهترین و سخت ترین بخش کاری خود عنوان کرد: بهترین بخش کاری من زمانی است که در کلاس، ترجمه کار می کنم و بچه ها به دقت گوش می دهند و سوالاتی را مطرح می کنند و اما سخت ترین بخش کاری ام تصحیح آزمونهاست یا اینکه قرآن آموزی علاقه زیادی به حفظ داشته باشد ولی توانایی آن را نداشته باشد و من نتوانم کاری برای او انجام بدهم و  هم چنین پیش نرفتن کلاس طبق برنامه آموزشی که آن را تدوین کرده ام خیلی کار سختی است.

شکور ادامه داد: یکی دیگر از سخت ترین شرایط کاری من هم چنین زمانی هست که قرآن آموزی شرایط روحی خوبی ندارد؛ سعی می کنم کلاس طوری باشد که به درس بچه ها لطمه ای وارد نشودو خودم را در شرایط آن ها قرار میدهم تا جایی که امکان دارد به بچه ها آرامش داده و به آن ها کمک میکنم تا حالشان خوب شودو خواندن بعضی از دعاها به ویژه دعاهای صحیفه سجادیه را هم حتما به آنان پیشنهاد می کنم.
وی در بیان یکی از خاطرات شیرین خود طی سال های کاری اش گفت: شاید جمله ام کلیشه ای باشد ولی بودن در محضر قرآن و دوستان قرآنی به ویژه دوستان مدرسه شبانه روزی بسیار شیرین و  لذت بخش است. یکی از خاطره های شیرینم در مدرسه مربوط  به بعد از زمانی است که به عنوان مربی نمونه انتخاب شدم چون همکاران و بچه های مدرسه به من لطف داشتند و با برگزاری یک مراسم تقدیر مرا غافلگیر کردند.

وی در خصوص اینکه برای رسیدن به جایگاه مربی نمونه چه تلاش هایی انجام داده است، تصریح کرد: به نظر خودم تا نمونه شدن فاصله زیادی دارم. دوستان زیادی در این مجموعه فعالیت می کنندکه خیلی از من عملکرد بهتری دارند. سعی کردم در کنار انجام وظایف مربی گری به قوانین مدرسه هم احترام بگذارم و امیدوارم فعالیت خیلی کوچک و ناچیز من مورد تایید آقا امیرالمومنین علیه السلام  قرار گرفته باشد.
شکور دربیان احساسش در زمان معرفی به عنوان یک مربی نمونه ادامه داد: لحظه قشنگ و خاطره انگیزی بود. ولی قشنگ تر از آن زمانی بود که بالای جایگاه بودم که مجری اعلام کرد؛ همه قرآن آموزان مدرسه شبانه روزی به احترام مربی شان ایستاده اند و هیچ وقت این لحظه را فراموش نمی کنم.
وی که از سال ۹۵ ضمن گذراندن طرح آزمایشی به عنوان کمک مربی، کار خود را  در موسسه امیرالمومنین علیه السلام آغاز نموده ؛ ضمن اشاره به این که تمام مجموعه مدرسه شبانه روزی در رسیدن وی به این جایگاه نقش داشته اند، ادامه داد: اگر به گذشته برگردم باز هم این شغل را برای خودم انتخاب می کنم و همیشه از این که فعالیت در این زمینه را دیر شروع کردم افسوس می خورم.
این مربی نمونه درباره موسسه مردم نهاد قرآنی امیرالمومنین علیه السلام کاشان گفت: فعالیت های این موسسه، نه تنها در زمینه قرآن، بلکه در زمینه نهج البلاغه و صحیفه سجادیه نیز هست و توانسته حافظان زیادی را تربیت کند و هم چنین در زمینه ترجمه و تفسیر و امام شناسی هم فعالیت های زیادی را انجام داده است.

شکور در پایان گفت: مادر و همسرم بهترین مشوق های من در این راه بودند. مربی بودن در طرح یکساله تجربه جدیدی بود و سختی های خاص خودش را داشت و به ویژه برای من که آشنایی زیادی با مدرسه شبانه روزی نداشتم. ولی انس هر روز با قرآن و به طبع آن آرامشی که داشتم و بودن در کنار بچه های قرآنی با فطرت های پاک همه سختی ها را برای من آسان کرد.

گفت و گو با آسیه شکور از نگاهی دیگر:

کلاس درس: پر از تجربه
مدیر مدرسه: جدی و سخت کوش
مربی نمونه: حس مسئولیت بیش تر
مدرسه شبانه روزی: نقطه عطف زندگی ام
دوره آزمایشی: پر از هیاهو و تلاش
حافظان قرآن: انشالله عامل هم باشند
دلنشین ترین سوره: یس
شنبه: پر از انرژی- روز انجام کارهای غیر ممکن
آینده: بهش امیدوارم
شاگرد تنبل: تلاش مضاعف
موسسه امیرالمومنین علیه السلام : نهج البلاغه